扎针放血后的六大禁忌

• 1、针灸放血后的六大禁忌是什么
• 2、针灸放血的禁忌症
• 3、针灸放血疗法有哪些注意事项
• 4、针灸放血后要注意什么
• 5、针灸放血后注意事项
• 6、放血疗法禁忌人群有哪些
• 7、针灸的禁忌
• 8、儿童多动症是什么
• 9、针灸放血疗法的操作方法 针灸放血疗法的功效及禁忌

针灸放血后的六大禁忌是什么

陈秀杉 副主任医师 山东大学齐鲁医院1.避免洗澡：针灸放血是一种中医治疗方式，通常会对皮肤黏膜、组织等造成损伤，局部一般会有针眼，因此患者通常需要避免洗澡，以免导致局部病菌滋生，增加感染的风险。2.避免剧烈运动：针灸放血以后，患者一般需要避免剧烈运动，主要是因为剧烈运动容易加速血液循环，可能会导致伤口崩裂、出血，不利于患者恢复身体健康。3.避免饮食刺激：针灸放血以后，患者还需要避免吃刺激的食物，如辣椒、秋葵、大蒜等，主要是因为这些饮食容易刺激伤口，加重病情，干扰到正常恢复周期。

针灸放血的禁忌症

郭艳明 主任医师 光华中西医结合医院一般不存在禁忌症。放血是一种古老的疗法，通过针刺穴位或在体表小静脉放出少量血液，达到疏通经络、去瘀生新作用。临床可以治疗较多疾病，例如大椎放血可以退热，少商、商阳放血可以治疗咽喉肿痛，耳尖放血可以治疗麦粒肿、高血压，肺俞放血可以治疗痤疮、皮肤病，委中放血可以治疗急性腰扭伤等。但需要注意的是，患者在放完血以后应避免立即洗澡，保持局部干燥，防止发生感染。另外，对于存在凝血功能障碍、体质虚弱的人群，需要慎用放血疗法。

针灸放血疗法有哪些注意事项

赵天豫 副主任医师 中日友好医院不宜人人适用尽管放血疗法在治疗时可以立即起效,但并不适用于每个人、每一种疾病。第一放血疗法一般用于应对泻火、解毒、退热、止痛、消肿、急救等六种病症,除此六种病症外,不能选用放血疗法,上述病例中因高热引起抽搐,也属于放血疗法禁忌症之一;2、禁止性问题体质虚弱、贫血、孕妇、产妇、凝血机制不良、晕针晕血、重病患者等,都要禁止使用放血疗法;第三,传染病患者不宜放血,放血对操作者并不安全,要避免交叉感染;第四,还会有一些特殊情况,比如非常饥饿、紧张、疲劳、大汗、大泄后,放血不建议进行放血治疗。3、放血针具要严格消毒,防止感染;第二针刺放血时,要注意针头不要进得太深,伤口不能太大,以免对其它组织造成伤害。切割血管时,划伤即可,切不可切断血管;4、防止感染假如手术后局部出现小块青紫,这种情况不需要处理,可以自行消退。假如肿胀疼痛比较严重,在24小时内可以用冷敷,在24小时后热敷,也可以在局部轻轻按摩,促进血肿消散;5、不准同一部位重复去放血五是患者在手术过程中,如果出现晕针晕血的情况,就应该马上扶着病人平躺,喝热水,同时还要观察面色、脉象、血压等。

针灸放血后要注意什么

王凤 副主任医师 上海市第六人民医院1、注意保暖针灸放血后要注意保暖，避免受凉，因为针灸放血后局部的毛孔处于开放的状态，如果不注意保暖，容易受到寒气的侵袭，导致局部受凉，引起肌肉痉挛，出现疼痛、酸胀等不适症状。2、保持局部卫生针灸放血后要保持局部的清洁和干燥，短时间内不要沾水，避免出现伤口感染的情况。3、避免洗澡针灸放血后局部的毛孔处于开放的状态，此时洗澡容易受到风寒，导致寒气入侵体内，影响身体的健康。除此之外，还要注意避免剧烈运动、注意饮食等。

针灸放血后注意事项

王凤 副主任医师 上海市第六人民医院1、避免洗澡针灸放血后要保持针眼部位的清洁干燥，避免沾水，以免出现细菌感染的情况。2、注意保暖针灸放血后患者要注意保暖，避免受凉，以免影响身体的恢复。3、注意饮食患者还要注意饮食健康，可以多吃富含维生素以及蛋白质的食物，如橙子、牛奶等，有利于补充身体所需要的营养，促进身体恢复。除此之外，患者还要注意避免剧烈运动、注意作息等。如果出现局部肿胀、疼痛等不适症状，患者可以到正规医院就诊治疗，以免延误病情。

放血疗法禁忌人群有哪些

李桂梅 副主任护师 朝阳市第二医院1、体质虚弱患者放血疗法其实主要是针对止痛、消肿、等几类病症。如果有其它疾病，那么大家就不能使用这种方式，尤其是体质虚弱的患者，如果采用这种方法，不但不利于病情的恢复，也有可能让患者的身体承受更为严重的伤害。2、传染病患者传染病的血液已经含有很多病毒，如果采用放血疗法，那么就有可能导致患者受到外界的感染，然后会加速病毒的感染，这样也会影响到疾病的恢复，并且人们也可能会患有其他方面的病症，所以在生活当中我们不能使用这种方法。3、孕妇、产妇人群很多孕妇在怀孕期间，体温也会明显的高于正常人，这个时候假如使用放血疗法，那么就有可能导致产妇抽搐，神经系统紊乱，并且也有可能导致严重的伤害，产生危害到宝宝的安危，因此孕妇以及产妇大家千万不能使用放血疗法。在放血治疗之后，大家其实也要注意个人卫生，36个小时之内不要用水去冲，更不要接触冷水，饮食上应该以清淡为主，适当补充营养物质，避免辛辣刺激性以及发性的食物，放血治疗之后，也不要长时间躲在空调房间，不要着凉，更不要受寒。放血疗法的禁忌人群主要是以上这三类人，如果体质虚弱或者是自己有传染病，处于怀孕阶段，那么大家都不能使用这些方式。如果自己属于这几类人群，身体又出现了一些病症，那么大家还是要及时去医院，医生会建议自己采用其他的方法进行治疗疾病。

针灸的禁忌

张琳 副主任医师 山西省针灸医院1、要注意针灸时避免过度的疲劳及精神的高度的紧张，饥饿者也不适宜做针刺；2、年老体弱者，在针刺时要尽量采取卧位，取穴时尽量减少，进行手法时要清浅些；3、怀孕的妇女，在进行针刺时不宜过猛，特别是孕妇的腹部、腰骶部，以及容易引起子宫收缩穴位，像合谷、三阴交、昆仑、至阴等穴位，都是禁止进行针灸的；3、小孩，由于小儿不能很好的配合针灸，所以一般不进行留针；4、婴幼儿，由于其囟门部没有完全的关闭，以及重点穴位像风府和哑门穴都是禁止进针的，孩子动的时候这些穴位是有危险性的；5、有出血性疾病的患者，或有自发性出血损伤后不容易止血的患者，都不适合进行针灸；6、如有皮肤的感染、溃疡、瘢痕组织，以及肿瘤部位，都不予进行针灸；7、颜面部、眼区、胸背、肾区、胃溃疡、肠粘连、肠梗阻患者的腹部，尿潴留患者的耻骨联合区，针刺时都要注意掌握深度和角度，禁用直刺，防止误伤到重要脏器；8、针灸对某些病证确实有极好的疗效，但并非万能，特别是急重病的治疗，因此要根据情况及时的采用综合的疗法，才能更有利于病人的治疗，充分发挥针灸的作用。

儿童多动症是什么

朱先康 主任医师 江苏省中医院儿童多动综合怔是一种常见的儿童行为异常，主要表现为智力正常或基本正常，以多动不安为主的行为障碍、注意障碍、好冲动、坐立不安、学习成绩落后等，在日常生活及学习中，使家长和教师感到困难。有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性。发病情况：国内报道患病率占学龄儿童的1.5~10%。男孩患病率明显高于女孩（男80%）。起病年龄小于6岁，多在小学期间症状明显而到医院就诊。早产儿童患此病较多。病因：本病不是由单一因素所造成的疾病，是由多种生物因素、心理因素及社会因素等原因，单独的或协同一起所造成的一种综合征。1、遗传因素：家系调查中，患儿的兄弟姐妹中患多动征者明显高于其他儿童3倍，单卵双生子的同病率明显高于双卵双生子。在患儿的有血缘关系的亲属中，酒精中毒、***人格、癔病者也明显较多。2、饮食因素：有人认为食物添加剂（如食用色素等）是导致多动的原因，也有人认为多食含糖量高的甜食、饮料及油煎高蛋白食品等，也是诱因之一。3、其他因素：环境污染、轻度的铅中毒、缺铁性贫血、不良的社会环境、单亲家庭、家庭经济过于贫困、住房过于拥挤、父母性格不良或有其他心理障碍、过分溺爱、长期寄养于别处等，均可构成本病的诱因。有人认为体内铅过多是多动症的重要病因。因为低剂量的铅即会抑制脑中酶活性，干扰神经递质代谢，影响患儿的智力、记忆力、视觉、听觉及运动功能，使患儿无法控制自己的行为。临床表现：1、活动过多表现为明显的活动增多，过分的不宁静，经常来回奔跑，在教室里不能静坐，常常在座位上扭动或站起，过度喧闹，话多，不守纪律，不听命令，越是需要保持安静和遵守纪律的环境中，多动越突出，喜欢玩危险的游戏。2、注意力不集中上课时不能坚持认真听老师讲课，常易受外界的细微干扰而分心，如被教室外面的脚步声、谈话声或汽车声所吸引。做作业慢，粗心草率，计算错误及错字多。做事不能坚持始终，***蛇尾。一般来讲，临床症状波动有时与儿童所处场合不同、从事的活动不同有关。患儿在做作业，从事重复性或需巨大努力的活动及做不新奇的事情时，其注意力的维持最困难。有吸引力、新奇的或不熟悉的环境中多动症的症状可减轻。3、冲动行为情绪不稳，易激动，缺乏自制力，任性，易于过度兴奋好于同学争斗。有时不避危险，在家长面前倔强、不听话、冒失、无礼貌。4、学习困难虽然智力正常或接近正常，但在学习过程中缺乏必要的注意力，作业不认真，因而学习成绩落后（尤其表现在高年级）。部分多动症儿童存在知觉活动障碍，如在临摹图画时，他们往往分不青主体与背景的关系，不能分析图形的组合，也不能将图形中各部分综合成一整体。有些多幼儿童将“6”读成“9”，或把“d”读成“b”，甚至分不清左或右。前者属于综合分析能力障碍，后者属于空间定位能力障碍。5、神经发育障碍持续性多动症患儿常有此表现，如精细协调动作笨拙，系鞋带、扣纽扣不灵活，分辨左右困难，有时可伴有语言发育迟缓。多动患儿常显示一些固定的神经系统软症状，如翻掌、对指试验等呈阳性。6、继发性表现上述行为特点可导致一系列继发性后果。如学习困难，即他（她）们的学习成绩常低于他（她）们智能力水平所预期的；又如自卑感，由于学习成绩差，遭教师的歧视，同学的拒绝，或因达不到父母期望而遭责打所产生；以及品行问题，常因不能从父母和教师那里得到满足，而且因冲动行为常受责备所引起。部分儿童甚至出现逃学，逃离家庭和攻击别人等。诊断：到目前为止，尚无明确的病理变化作为诊断依据，主要是根据家长和老师提供的患儿在学校和家庭的表现，结合出生史、生长发育史、家族史，必要的神经系统检查、智力检查等进行诊断。1、注意障碍（至少具备下列6项，持续至少6个月，达到适应不良的程度，并与患儿的发育水平不一致）（1）常常不能仔细地注意细节，或在做功课或其他活动中出现漫不经心的错误。（2）在完成任务或做游戏时常常无法保持注意。（3）别人对他（她）讲话时常常显得似听非听。（4）常常无法始终遵守指令，无法完成功课、日常杂务或工作中的义务（并不是因为违抗行为或不理解指令）。（5）组织任务和活动的能力常常受损。（6）常常回避或极其厌恶需要保持注意去努力完成的任务，如家庭作业。（7）常常遗失物品，如作业本、铅笔、书、玩具或工具。（8）常常易被外界刺激吸引过去。（9）在日常活动过程中常常忘事。2、多动（至少具备下列3项，持续至少6个月，达到适应不良的程度，并与患儿的发育水平不一致）（1）双手或双足常不安稳，或坐时身体蠕动。（2）在课堂上或其他要求保持坐位的场合离开位子。（3）常常在不适当的场合奔跑或登高爬梯（在少年或成年可能只存在不安感）。（4）游戏时常不适当地喧哗，或难以安静地参与娱乐活动。（5）表现出持久的运动过分，社会环境或别人的要求无法使患儿显著改变。3、冲动性（至少具备下列1项，持续至少6个月，达到适应不良的程度，并与患儿的发育水平不一致）（1）常在提问未完时其答案即脱口而出。（2）在游戏或有组织的场合常不能排队或按顺序等候。（3）经常打扰或干涉他人（如冲撞别人的交谈或者游戏）。（4）常说话过多，不能对社会规划做出恰当的反应。在应用上述诊断标准时，应注意以下两点：1、在允许的活动场合，如下课、放学后，不管活动多么厉害，也无诊断意义；只有在不该活动的场合，如上课时、做作业时仍约束不住自己，始终动个不停，才有诊断意义。2、只有活动过度，而无注意力涣散，不能诊断为多动症。相反，若注意力涣散明显，而无活动过度，也可考虑多动症。在美国，从1979年起，根据多动症最为常见和突出的症状是注意力集中困难，已把“多动症”改称为“注意缺陷症”，并分为“注意缺陷伴多动”及“注意缺陷不伴多动”两种，后者也就是“不伴多动的多动症”。鉴别诊断：1、正常顽皮儿童：虽有时注意力不集中，但大多数时间仍能集中，为了贪玩，常草率地迅速完成作业，并不拖拉。尚能遵守纪律，可自我制约。2、孤独症：常有活动过多和注意力集中困难，且不能与周围人建立感情联系，行为表现重复单一。3、智力低下：亦常有多动、注意力涣散和学习困难，但智商低。4、抽动-秽语综合症：病初见颜面肌肉抽搐样动作，如眨眼、噘嘴、歪颈、摇头、作鬼脸，渐发展至肢体近端肌肉而出现耸肩、大腿弯曲外展、指划，甚至突然握拳捶胸，于睡眠时消失。常伴有喉间发出呼喊声、犬吠声及类似咒骂的秽语。5、习惯性抽搐：多动现象固定在某一肌群，常有诱因，注意力不受影响。治疗：1、西医治疗中枢神经兴奋药：利它林，右旋***、***、***等可选择使用。另一类有效的药物：三环抗抑郁剂（丙米嗪、氯丙咪嗪和阿米替林），可以小剂开始，逐渐增量达有效剂量后改为维持治疗。服药后主要的变化是注意力尤其是主动注意力改善，这时儿童在上课时能安静地坐在座位上，集中精力听老师讲课，不容易受外界刺激的影响。其次可以使活动量和小动作减少，原来在课堂上进行的无关活动消失了，有效的听课时间增多了，因此，学习成绩也就提高了。另外由于学习成绩的提高，课堂纪律的改善，患儿的良好行为就会得到老师和同学的认可，就会出现从被拒绝的被动师生关系转变的被接纳的主动师生关系，患儿的情绪进一步稳定、行为也会进一步改善。这时家长也会从老师那里听到孩子行为改善的消息，在家里看到孩子行为改善的表现，在与孩子交往过程中的言行也会促使和鼓励孩子可接受行为的进一步发展，这种被接纳感反过来会提高患儿的自信心和自尊心，从而改善与父母之间的关系。2、中医治疗中医认为儿童多动症的病因病机为本虚标实，阴阳平衡失调，治疗原则为调和阴阳。根据患儿不同的临床表现，结合舌苔脉象，多分为3个证型。（1）肝肾阴虚治法滋养肝肾，潜阳定志。方药杞菊地黄丸加减。常用药：熟地、山萸肉、山药、枸杞子滋肾养肝；菊花、丹皮、白蒺藜平肝潜阳；青龙齿、远志、龟板宁神定志。（2）心脾两虚治法补益心脾，养血安神。方药归脾汤合甘麦大枣汤加减。常用药：炙甘草、党参、白术、黄芪益气健脾；当归、大枣、龙眼肉、淮小麦补益心血；茯神、酸枣仁、远志安神定志。（3）痰火内扰治法清热涤痰，安神定志。方药黄连温胆汤加减。常用药：半夏、陈皮、枳实、茯苓化痰行气；胆南星、天竺黄、竹茹清化痰热；黄连、丹皮、连翘清热泻火；石菖蒲、郁金、珍珠母安神定志。针灸疗法1、体针内关、太冲、大椎、曲池。2、耳针肾、皮质下、脑干、兴奋点。也可用王不留行子压穴，操作方法：耳廓局部用75%酒精消毒后，将王不留行子1粒，粘在0.5~0.6厘米大小的方形胶布上，再将胶布贴在所需穴位上，用手指按压胶布每次1~2分钟，使局部有明显胀、热、痛等感觉为止。并嘱家长每日按压不少于3次，左右耳交替，每周换王不留行子2次。15次为1疗程，疗程间休息2周。饮食疗法1、应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振，发育迟缓，智力减退。研究发现，学习成绩优良的学生，大多数头发中锌含量较高。所以，常吃含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。2、应多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料，缺铁会使大脑的功能紊乱，影响儿童的情绪，加重多动症状。因此多动症孩子，应多食含铁丰富的食物，如肝脏、禽血、瘦血等。3、应少食含铅食物。因为体内铅含量增加，干扰了中枢神经系统中的神经介质乙酰胆碱和儿茶酚胺的正常代谢，导致了脑功能紊乱，使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变，出现多动，所以多动症患儿应少食含铅的皮蛋、贝类、莴苣、向日葵籽等食品。4、应少食含铝食物。因为铝是一种威胁人体健康的金属。食铝过多可致智力减退，记忆力下降，食欲不振，消化不良。多动症患儿应少吃油条，因为制作油条需要在面粉中加入明矾，而明矾的化学成分为硫酸钾铝。因此，吃油条对小儿的智力发育不利。5、少食含酪氨酸或色氨酸的食物。澳大利亚学者发现，小儿多动症的发生与饮食有关，即当小儿饮食中含有较多的酪氨酸或色氨酸时，可出现多动症。还有的学者认为此病与儿童吃糖过多有关，如早餐吃了较多的淀粉类食物（馒头、点心、面包），再饮一些高糖桔子水，则易使患儿出现各种各样的多动行为。心理疗法1、阳性强化法：其目的是通过奖赏、鼓励等方式使正确行为得以持续。在应用阳性强化法前要确定希望儿童改变什么行为（确定靶行为）及确定这种行为的直接后果是什么；设计新的行为结果取代原来的行为结果；同时对儿童出现适宜的行为时，立即给予阳性强化，例如奖赏、鼓励等。奖赏在儿童行为治疗中占有很重要的地位。当儿童出现符合规定和要求的良好行为时，立即给予奖赏，使儿童感到愉快和满足，从而形成良好的习惯。或者通过塑造培养和增加某种新的行为，例如当儿童完成规定行为时，就予以奖励，持之以恒，以促进儿童注意力的发展。可与自我控制法一起应用，指导患儿用自我监督、自我强化等方法学会控制自己的行为。患儿每天将自己的行为做记录，1周后比较，比较不适宜行为出现的次数，行为有进步则给予奖赏。鼓励的目的是促使儿童自愿地、主动地去学习重复某些良好行为。鼓励的种类一般以精神或语言刺激为主，随时可以进行。2、处罚法：为了减少或消除儿童的某些不良行为而采取处罚措施。一般可采用暂时隔离法，使他明白不良行为，从而消除不良行为，但处罚不宜采取恐吓、打骂等粗暴方式，以免造成儿童的逆反心理。3、消退法：是一种减少或消除儿童不良行为发生的方法。首先要了解何种因素对不良行为起了强化作用，找到强化因素后，对其进行消退。例如，儿童发脾气，可能会因父母的过分关注而强化，并反复发生。若父母采取不理睬的态度来对待，则发脾气行为可能逐渐消退。环境治疗通过改变父母、教师及社会对患者的态度来改善环境，达到治疗效果。这包括以下几点：1、明确疾病性质，正确加以对待。父母应认识到多动症是一种疾病，应设法了解病因，积极寻求治疗，而不应采取粗暴、歧视、冷淡、责骂、惩罚等措施，这样做不仅会加重病症，而且会加重患儿的自卑、忧虑、孤僻或反抗心理。2、逐步矫正多动行为。应逐步减少孩子的多动行为，而不应订立过高的目标，马上要求他们变成安静的乖孩子。过分的要求只会导致彼此间的关系紧张。3、让孩子参加丰富多彩的文体、社会活动，使他们能有机会渲泄过剩的精力。4、鼓励孩子的安静行为，用口头表扬、鼓励等强化方法逐步培养他们养成能静坐、能集中注意力学习和做事的习惯。5、培养孩子形成良好的生活习惯。应该让他们从小养成按时作息、起居的生活习惯，保证充足的睡眠时间，并从有规律的生活中培养他们形成一心不二用的好习惯，例如，吃饭时不看电视等。不迁就孩子的某些兴趣，例如，不能无限制地让他们长时间看电视或电影等。6、消除家庭中导致多动症的不良刺激或精神紧张因素，协调家庭关系，缓和家庭气氛，防止因家庭因素使孩子心神不宁、焦虑紧张和兴奋。7、规矩简单、明确。对这类孩子进行要求的要点，是防止他们的鲁莽行为损伤自己或危害别人，因此，所订的规矩能达到这种目标就行，不宜制定过多的清规戒律。8、正确对待。父母既不能歧视、责骂或***他们，也不能以“病”为借口而过分迁就，使他们更加任性和好斗；既要耐心教育，又要严格要求。父母要主动与学校老师保持经常的联系，相互反馈信息，共同促进患儿的好转。感觉统合训练感觉统合治疗是由美国Ayres创立。该方法主要应用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练。此外类似于感觉统合的疗法还包括听觉统合训练、音乐治疗、捏脊治疗、挤压疗法、拥抱治疗、触摸治疗。综合措施本病的治疗，决不能仅仅局限于药物治疗，应采取综合措施。患儿、家长、教师、医师四方面互相配合，共同努力，才能取得较好的疗效。要向患儿家长及学校老师说明，儿童多动综合征是一种疾病，并非简单的小儿顽皮贪玩。切不可采取简单粗暴的教育态度，不得打骂、惩罚孩子，但也不可过分溺爱与迁就，纵其任性不羁。要体谅、关心孩子，稍有进步就应及时给予表扬和奖励。要经常和孩子交谈，帮助其树立信心，磨练意志，培养学习兴趣和课余爱好。预后随着多种治疗方法的应用，儿童多动症的预后是较乐观的。但如不治疗，多动症儿童到成人时，大约有三分之一的人出现人格异常。很多有人格障碍的成人有儿童时期多动症史，有难以控制的冲动行为障碍，忍受应激的阈值低，情绪不稳和长期的不满的情绪。追踪未经治疗或很少治疗的多动症儿童，给我们提供了多动症儿童的一个自然病程。有人报告未经治疗的多动症儿童，随年龄增大无目的性的过度活动水平降低。但有30%的人在青春期有犯罪行为、物质滥用、学业低下、冲动和注意力不集中仍然存在。1、多动症的残留症状；2、***的人格障碍；3、酒精依赖；4、癔病、焦虑症和一些类精神***症。预防措施1、生育年龄不要超过28岁，多参加体育锻炼；2、妊娠期内，按时定期检查。避免胎位不正和剖腹产；3、怀孕时禁止烟酒，不吃药；4、婴儿外出时，不要用婴儿车，因为越靠近地面汽车的废气越多；5、预防幼儿高烧和抽搐。

针灸放血疗法的操作方法 针灸放血疗法的功效及禁忌

郭壮丽 主任医师 青岛大学医学院附属医院一、什么是针灸放血疗法全面认识传统针灸的"放血疗法"放血疗法,又称"针刺放血疗法",是用针具或刀具刺破或划破人体特定的穴位和一定的部位,放出少量血液,以治疗疾病的一种方法。这个疗法的产生可追溯至远古的石器时代。当时人们在劳动实践中发现用锐利的石块--砭石,在患部砭刺放血,可以治疗某些疾病。砭刺的工具随着科学的发展,产生了金属针,以后又根据医疗实践的需要,出现了专门用来作放血治疗的"锋针"。本疗法最早的文字记载见于《黄帝内经》。并明确地提出刺络放血可以治疗癫狂、头痛等病症。相传华佗用针刺放血治疗曹操的"头风症"。唐宋时期,本疗法已成为中医***之一。《新唐书》记载:唐代御医用头顶放血法,治愈了唐高宗的"头眩不能视症"。宋代已将该法编入针灸歌诀"玉龙赋"。金元时期,张子和在《儒门事亲》中的针灸医案,几乎全是针刺放血取效,并认为针刺放血,攻邪最捷。衍至明清,放血治病已甚为流行,针具发展也很快,三棱针已分为粗、细两种,更适合临床应用。近代,尤其在民间仍广泛地应用放血疗法,其价值渐为人们认识和接受。二、如何进行中医针刺疗法1、针具的选择三棱针:由不锈钢制成,分为粗细两种,针尖部有三面三棱,十分锋利,粗针长7~10厘米,针柄直径2毫米,适用于四肢、躯干部位放血。细针长5~7厘米,针柄直径1毫米,适用于头面部及手足部放血。小眉刀:长7~10厘米,刀刃长1厘米,十分锋利。临时没有上述工具,也可暂用缝衣针、注射针头、瓷片、刮脸刀片等代替。2、操作步骤第一步,先将针具煮沸消毒,然后操作者的双手和患者的放血部位进行常规消毒。第二步,依不同的方法进行。刺络法:该法又分点刺、挑刺、丛刺三种刺法。点刺有速刺(对准放血处,迅速刺入1?5~3毫米,然后迅速退出,放出少量血液或黏液。该法运用较多,大多数部位都宜采用)、缓刺(缓慢地刺入静脉1~2毫米,缓慢地退出,放出少量血液,适用于肘窝、头面部放血)之分;挑刺是针刺入皮肤或静脉后,随即针身倾斜,挑破皮肤或静脉放出血液或黏液,适用于胸、背、耳背静脉等处的放血;丛刺是用集束针在一定的部位作叩刺,刺数多、刺入浅,以有血珠渗出为度,适用于扭挫伤、脱发、皮肤病等。同时还经常配合拔罐疗法。划割法:多采用小眉刀等刀具,持刀法以操作方便为宜,使刀身与划割部位大致垂直,然后进刀划割。适用于口腔内膜、耳背静脉等处的放血。第三步,在用右手刺络或划割放血的同时,另一手做提、捏、推、按等辅助动作,以配合放血。三、针灸放血疗法的功效针灸治疗高血压,有很***位可扎高血压多见于中老年。原发性高血压病多在遗传因素基础上因长期精神刺激、情绪波动使高级神经功能紊乱所致;继发性高血压病多由泌尿系疾患、颅内疾患及内分泌疾患引起。高血压属中医"头痛"、"眩晕"等症范畴。中医认为,肝肾阴虚,肝阳偏亢,上扰头目,头痛头晕;肝喜条达,郁易化火,肝阴耗伤,风阳上扰,发为眩晕;素体脾虚。或饮食不节,更伤脾胃;或忧思劳倦,脾阳不振,水湿内停,积聚成痰,痰阻中焦,清阳不升,头目眩晕,发为本病。用针灸治高血压的常用穴位有:大椎、肩井、肺俞、梁门、太阳、风池、涌泉、三阴交、太溪、太冲、足三里、曲池、中院、丰隆、百会、气海等穴。顽固的神经性皮炎也可用针灸驱走神经性皮炎又称慢性单纯性苔藓,属于中医"摄领疮"、"顽癣"等范畴,好发于颈部、四肢、腰骶,以对称性皮肤粗糙肥厚、剧烈瘙痒为主要表现的皮肤性疾病。易反复发作,缠绵难愈,严重影响患者生活、工作。中医认为该病初起由于湿热蕴于肌肤不得外泄;病久则耗血伤阴,血虚肝旺又使内风化燥,肌肤失养。依据这一理论,采用针灸治疗神经性皮炎,可以泻热祛风、调气理血,使肌肤得血养而症除。患者可以这样做:充分暴露患部,常规消毒患部皮肤和针具。术者右手持梅花针均匀地、力量适中地由皮损的外边缘顺时针方向向皮损中心扣刺(以局部渗血为度),术毕取口径适宜的玻璃罐。采用打火机开至最大火焰,于玻璃罐内迅速闪过后吸拔于患部,留置5~10分钟,起罐并将血迹擦拭干净,在患部常规局部消毒。接着如持笔状将艾条点燃端对准患处,施以温和灸,方向也是由皮损的外边缘顺时针向皮损中心呈螺旋状,以患者自觉局部温热但不灼痛为度。时间以病患面积而定。术毕患者再取适宜体位毫针直刺曲池、足三里、合谷、三阴交、天枢各1?5寸,施捻转、平补、平泻手法1分钟后留针30分钟,中间加强手法一次。隔日1次,10次一疗程。梅花针扣刺活血通络,温经养脉,通过皮肤的神经自我调节作用,激发脏腑经络功能,从而改善皮损局部的微循环。扣刺后又于局部拔火罐,可以清泄血分邪热,移毒泻毒,促进局部循环和组织的再生,加强了养血、和血、通经、活络的功效。艾条温和灸在这里不仅仅是温补的作用,还有解热抗炎、引热外出、扶正固表的作用。在局部治疗的同时,再辅以毫针直刺曲池、足三里、合谷、三阴交、天枢等穴,可以内外皆治,标本同调,远近结合共同达到治疗的目的。四、中医放血疗法要注意什么中医放血疗法是中医一个很常规的治疗手段。目的是清除体内毒瘀败血,主要通过调和气血、活血祛瘀、通经活络等途径,来调整人体脏腑,使脏腑和谐、经脉畅通、气血和调、阴阳平衡、治病祛疾。这种方法不仅可以治疗各种慢性病,也可以治疗急症。中医放血疗法的六种适应症中医放血疗法通常情况下用来应对泻火、解毒、退热、止痛、消肿、急救六种病症。中医认为,火热内扰,可致多种病症,常表现为心烦不安、口舌生疮、肢体疼痛肿胀、急躁易怒甚至发热等症状,放血疗法可以直接适用于解决多种热证。其次,这里所说的解毒作用,是指机体在病理的状况下,由于自身机能障碍不能抵抗毒邪而出现的证候,如因毒火而致的红丝疔、带状疱疹等,放血不仅能使机体内的毒素随血排出,还可以通过理血调气作用,使人体机能恢复正常,以抑制病邪扩展与再生。对于发热作用,中医认为发热主要有两种,一为阳盛发热,一为阴虚发热。放血的退热作用主要是前者。因为阳气盛必然会血盛,放血可以减少血盛,使机体的气血趋于正常。消肿、止痛作用,多为体内有疼痛症状的疾病,中医解释为经脉中有闭塞不通的地方。放血是带出经脉中的瘀滞的病邪,调整闭塞的壅阻的局面,经脉畅通了,疼痛一般情况下就得到缓解了。临床许多急性病或意外碰撞,如咽喉痛、偏头痛或受到撞击的部位等,应用放血疗法能收到好的效果。很多人会疑惑放血的急救作用,韩德雄补充道,这里通常是指患者猝然昏倒,不省人事。大多家人在这时会感到素手无策,这个时候家人可以用针将患者指尖部位针刺放血,能达到回阳救逆、醒神开窍的作用,是一种有效的院前抢救方法。提醒:放血不是人人适宜当然,不是所有人都适合这种治疗方式,有出血体质、血友病和晕血者一般是禁止使用的,另外孕妇也不宜这种治疗方式。需要注意的是,放血针具必须严格消毒,防止感染。针刺放血时应注意进针不宜过深,创口不宜过大,以免损伤其他组织。划割血管时,划破即可,切不可割断血管。最后提醒,除急救外,其他需要放血的病症建议找医生或在专业指导下操作,以免因不当的方式加重病情。