针灸教学评价

• 1、针灸学
• 2、针灸 课堂主体性 教学 应用效果 评价 .doc
• 3、针灸 推拿专业课程 教学 的反馈与 评价
• 4、中医 针灸 人员自我 评价
• 5、中医 针灸 人员自我 评价
• 6、中医 针灸 人员自我 评价
• 7、针灸教学 精选(九篇)

针灸学

（3）针灸学“教学做一体化”考核评价探讨刘世红，马维平，陈（湖北中医药高等专科学校，湖北 荆州 434020）文，张红，欧海艳摘要：针灸学是中医学专业的一门主干课程，是我校近年来课程建设中...

针灸 课堂主体性 教学 应用效果 评价 .doc

针灸课堂主体性 教学 应用效果 评价 (宜宾卫生学校,四川644000) [摘 要] 目的: 评价 主体性 教学 在 针灸 学 课堂 教学 中的应用效果。 方法:选择同一学期开设 针灸 学 课程条件相同的10个 教学 班学生为研究对象,分为实验组与对照组各5个班,分别为263人与252人。

针灸 推拿专业课程 教学 的反馈与 评价

为了挖掘课程 教学 中存在的问题,提出优化 教学 的建议,提高 针灸 专业 教学 质量,课题组对本校2008级 针灸 推拿专业在校生进行了问卷调查,以评教的方式反馈 针灸 主干课程《经络腧穴 学 》《刺法灸法学》...

中医 针灸 人员自我 评价

1.五官端正 ， 为人正直、 谦和 ， 有团队意识 ， 学习力强 ，个人综合素质佳2.从事推拿相关工作4年，具有***推拿按摩师资格证书;3.对中医理论和经络、穴位熟悉并有学习的兴趣，

中医 针灸 人员自我 评价

中医 针灸 人员自我 评价 中医 针灸 人员自我 评价 PAGEPAGE11/11中医 针灸 人员自我 评价 中医 针灸 人员自我 评价 一本人勤奋好学，专业知识扎实。做事踏实...

中医 针灸 人员自我 评价

1.五官端正 ， 为人正直、 谦和 ， 有团队意识 ， 学习力强 ，个人综合素质佳2.从事推拿相关工作4年，具有***推拿按摩师资格证书;3.对中医理论和经络、穴位熟悉并有学习的兴趣，

针灸教学 精选(九篇)

关键词： 针灸教学 　中医 针灸学 【中图分类号】R―01【文献标识码】A【文章编号】1008―1879(2010)02―0032―01 针灸 治疗学是 针灸 推拿本科专业的核心课程，是研究如何运用中医基础理论、中医诊断...